Objetivo: compreender no discurso do discente o valor útil e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max
Scheler. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo-exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por
conveniência, tendo participação de dez discentes matriculados no 5º ano do curso...
Objetivo: compreender no discurso do discente os valores que fundam o campo axiológico da profissão, discutindoos
à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com enfoque
fenomenológico. Amostra por conveniência. Foram entrevistados dez discent...